ABSTRAK BUKU Pengadaan Tahun 2013/Ke-2

ABSTRAK BUKU

Pengadaan Tahun 2013/Ke-2

Judul Buku	:	Matematika Prog. Keahlian Akuntansi, Penjualan untuk SMK dan MAK kelas X
Penulis	:	Tuti masrihani, Kuntarti, dkk
Abstrak	:	Buku Matematika ini ditujukan bagi siswa SMK dan MAK program keahlian Akuntansi dan Penjualan. Buku yang disusun berdasarkan Standar Isi 2006 ini, disajikan sedemikian sehingga mudah dipahami dan diterapkan pada program keahlian. Fitur-fitur yang melengkapi buku ini: Motivasi Bagian ini berguna untuk memotivasi siswa dan memberi gambaran mengenai materi yang dipelajari. Notes Bagian ini merupakan sisipan materi berupa informasi penting dari materi sebelumnya atau tambahan berupa catatan penting. Web! Bagian ini berisi situs yang dapat diakses siswa untuk membantu memahami materi yang sedang dipelajari. Bidik UN! Bagian ini berisi soal-soal latihan UN yang dapat membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi berbagai jenis soal sesuai materi yang dipelajari. Aktivitas Kelas Bagian ini berisi soal-soal latihan untuk dikerjakan di kelas dan ditujukan untuk menguji pemahaman siswa mengenai materi yang diberikan sebelumnya. Rangkuman Bagian ini berisi rangkuman atau intisari dari bab yang telah dipelajari. Studi Kasus Bagian ini berisi masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan penerapan materi pada program keahlian. Artikel Bagian ini berisi potongan berita atau artikel dari surat kabar atau situs internet yang berkaitan dengan materi atau penerapannya pada kehidupan sehari-hari sebagai bahan telaah selain menambah wawasan siswa.
Kata Kunci	:	Matematika, Keahlian, Akuntansi, Penjualan

Judul Buku	:	Matematika Prog. Keahlian Akuntansi, Penjualan untuk SMK dan MAK kelas XI
Penulis	:	Tuti masrihani, Kuntarti, dkk
Abstrak	:	Buku Matematika ini ditujukan bagi siswa SMK dan MAK program keahlian Akuntansi dan Penjualan. Buku yang disusun berdasarkan Standar Isi 2006 ini, disajikan sedemikian sehingga mudah dipahami dan diterapkan pada program keahlian. Fitur-fitur yang melengkapi buku ini: Motivasi Bagian ini berguna untuk memotivasi siswa dan memberi gambaran mengenai materi yang dipelajari. Notes Bagian ini merupakan sisipan materi berupa informasi penting dari materi sebelumnya atau tambahan berupa catatan penting. Web! Bagian ini berisi situs yang dapat diakses siswa untuk membantu memahami materi yang sedang dipelajari. Bidik UN! Bagian ini berisi soal-soal latihan UN yang dapat membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi berbagai jenis soal sesuai materi yang dipelajari. Aktivitas Kelas Bagian ini berisi soal-soal latihan untuk dikerjakan di kelas dan ditujukan untuk menguji pemahaman siswa mengenai materi yang diberikan sebelumnya. Rangkuman Bagian ini berisi rangkuman atau intisari dari bab yang telah dipelajari. Studi Kasus Bagian ini berisi masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan penerapan materi pada program keahlian. Artikel Bagian ini berisi potongan berita atau artikel dari surat kabar atau situs internet yang berkaitan dengan materi atau penerapannya pada kehidupan sehari-hari sebagai bahan telaah selain menambah wawasan siswa.
Kata Kunci	:	Matematika, Keahlian, Akuntansi, Penjualan

Judul Buku	:	Matematika Prog. Keahlian Akuntansi, Penjualan untuk SMK dan MAK kelas XII
Penulis	:	Tuti masrihani, Kuntarti, dkk
Abstrak	:	Buku Matematika ini ditujukan bagi siswa SMK dan MAK program keahlian Akuntansi dan Penjualan. Buku yang disusun berdasarkan Standar Isi 2006 ini, disajikan sedemikian sehingga mudah dipahami dan diterapkan pada program keahlian. Fitur-fitur yang melengkapi buku ini: Motivasi Bagian ini berguna untuk memotivasi siswa dan memberi gambaran mengenai materi yang dipelajari. Notes Bagian ini merupakan sisipan materi berupa informasi penting dari materi sebelumnya atau tambahan berupa catatan penting. Web! Bagian ini berisi situs yang dapat diakses siswa untuk membantu memahami materi yang sedang dipelajari. Bidik UN! Bagian ini berisi soal-soal latihan UN yang dapat membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi berbagai jenis soal sesuai materi yang dipelajari. Aktivitas Kelas Bagian ini berisi soal-soal latihan untuk dikerjakan di kelas dan ditujukan untuk menguji pemahaman siswa mengenai materi yang diberikan sebelumnya. Rangkuman Bagian ini berisi rangkuman atau intisari dari bab yang telah dipelajari. Studi Kasus Bagian ini berisi masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan penerapan materi pada program keahlian. Artikel Bagian ini berisi potongan berita atau artikel dari surat kabar atau situs internet yang berkaitan dengan materi atau penerapannya pada kehidupan sehari-hari sebagai bahan telaah selain menambah wawasan siswa.
Kata Kunci	:	Matematika, Keahlian, Akuntansi, Penjualan

Judul Buku	:	Modul Mengelola Pertemuan / Rapat
Penulis	:	Sri Endang R, Sri Mulyani, Suyetty
Abstrak	:	Modul Mengelola Pertemuan/Rapat untuk SMK dan MAK ini disusun berdasarkan spectrum 2008. Didalam modul ini, konsep-konsep disajikan dengan pembahasan yang jelas dan disertai dengan gambar-gambar foto menarik yang dapat membantu peserta dididk dalam memahami kopetensi mengelola Pertemuan/Rapat. Selain itu, disajikan pula fitur pelengkap yang me mudahkan peserta didik memahami materi dan mengembangkan wawasannya. Fitur-fitur tersebut antara lain: Glosarium, berisi definisi kata-kata yang belom di pahami untuk mempermudah penggunaan Modul memahami kata-kata tertentu dengan jelas. Petunjuk Penggunaan Modul, berisi petunjuk untuk peserta didik dan guru/instruktur. Tujuannnya agar setiap pengguna modul, baik peserta didik ataupun guru/instruktur , mampu memahami materi yang ada dalam modul dengan baik. Deskripsi umum, berisi penjelasan mengenai hal-hal yang akan di pelajari dalam modul. Prasyarat, berisi beberapa kopetensi yang harus dikuasai sebelum dan sesudah mempelajari modul ini. Standar Kopetensi dan Cek kemampuan, berisi pertanyaan-pertanyaan untuk memeriksa keberhasilan belajar peserta didik dan aspek pengetahuan, kemampuan dan keterampilan, serta sikap terhadap kopetensi yang akan di pelajari. Tes Formatif, berisi soal-soal untuk mengukur pengetahuan peserta didik yang terdiri dari soal-soal pilihan ganda, isian singkat dan esai. Aktivitas, berisi kegiatan yang dilakukan indevidu atau kelompok untuk mengukur kemampuan dan keterampilan peserta didik mengenai materi yang di pelajari. Skala sikap, berisi pertanyaan-pertanyaan sebagai sarana untuk melatih afektif peserta didik dalam memberikan sikap dan alas an atas sikap suatu pertanyaan. Evaluasi, berisi soal-soal dan kegiatan-kegiatan untuk menilai pengetahuan, keterampilan dan sikap peserta didik terhadap keseluruhan materi dalam buku ini.
Kata Kunci	:	Pertempuan/Rapat, Kemampuan, Pengelolahan.

Judul Buku	:	Modul Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi
Penulis	:	Deky Noviar, Bimo S.
Abstrak	:	Modul mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi dengan Accurate ini disusun berdasarkan Spektrum 2008. Buku ini menyajikan fitur pelengkap yang memudahkan peserta didik dalam memahami materi dan mengembangkan wawasannya. Fitur tersebut antara lain: Glosarium, berisi definisi kata-kata yang belum dipahami untuk mempermudah pengguna modul memahami kata-kata tertentu dengan jelas. Deskripsi Umum, berisi penjelasan mengenai hal-hal yang akan dipelajari dalam modul. Prasyarat, berisi beberapa  kompetensi yang harus dikuasai sebelum mempelajari modul ini. Cek Kemampuan, berisi pertanyaan-pertanyaan untuk memeriksa keberhasilan belajar peserta didik terhadap kompetensi yang akan dan telah dipelajari. Peta Konsep, berisi bagan konsep sebagai gambaran umum materi yang akan dipelajari di tiap bab. Artikel, berisi potongan berita atau artikel dari surat kabar, situs internet, maupun literatur lain yang berkaitan dengan materi atau penerapannya pada kehidupan sehari-hari sebagai bahan telaah dan tambahan wawasan peserta didik.
Kata Kunci	:	Aplikasi, Akuntansi, Akurasi, Operasi.

Judul Buku	:	Modul Surat Dokumen Kantor SMK
Penulis	:	Sri Endang R, Sri Mulyani , Suyetty
Abstrak	:	Modul-modul untuk SMK dan MAK ini disusun berdasarkan Standar Isi 2006 dan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Di dalam modul ini, konsep-konsep disajikan dengan pembahasan yang jelas dan disertai gambar-gambar foto menarik yang dapat membantu peserta didik dalam memahami kompetensi terkait. Selain itu, disajikan pula fitur pelengkap yang memudahkan peserta didik memahami materi dan mengembangkan wawasannya. Fitur-fitur tersebut antara lain:Glosarium, berisi definisi kata-kata yang belum dipahami untuk mempermudah pengguna modul memahami kata-kata tertentu dengan jelas. Petunjuk Penggunaan Modul, berisi petunjuk untuk peserta didik ataupun guru/instruktur mampu memahami materi yang ada dalam modul dengan baik. Deskripsi Umum, berisi penjelasan mengenai hal-hal yang akan dipelajari dalam modul. Prasyarat, berisi beberapa kompetensi yang harus dikuasai sebelum atau setelah mempelajari modul ini. Cek Kemampuan, berisi pertanyaan-pertanyaan untuk memeriksa keberhasilan belajar peserta didik terhadap kompetensi yang akan dan telah dipelajari. Tes Formatif, berisi soal-soal untuk mengukur pengetahuan peserta didik yang terdiri dari sosl-soal pilihan ganda dan esai. Aktivitas, berisi kegiatan yang dilakukan secara individu atau kelompok untuk mengukur kemampuan dan keterampilan peserta didik mengenai materi yang telah dipelajari. Skala Sikap, berisi pernyataan-pernyataan sebagai sarana untuk melatih afektif peserta didik dalam memberikan sikap dan alasan atas sikap suatu pernyataan. Evaluasi, berisi soal-soal dan kegiatan-kegiatan untuk menilai pengetahuan, keterampilan, dan sikap peserta didik terhadap keseluruhan materi dalam modul ini.
Kata Kunci	:	Dokumen, Perkantoran, Surat, Pengelolahan,

Judul Buku	:	Modul Mengelola & Menjaga Sistem Kearsipan
Penulis	:	Sri Endang R, Sri Mulyani , Suyetty
Abstrak	:	Modul-modul untuk SMK dan MAK ini disusun berdasarkan Standar Isi 2006 dan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Di dalam modul ini, konsep-konsep disajikan dengan pembahasan yang jelas dan disertai gambar-gambar foto menarik yang dapat membantu peserta didik dalam memahami kompetensi terkait. Selain itu, disajikan pula fitur pelengkap yang memudahkan peserta didik memahami materi dan mengembangkan wawasannya. Fitur-fitur tersebut antara lain: Glosarium, berisi definisi kata-kata yang belum dipahami untuk mempermudah pengguna modul memahami kata-kata tertentu dengan jelas. Petunjuk Penggunaan Modul, berisi petunjuk untuk peserta didik ataupun guru/instruktur mampu memahami materi yang ada dalam modul dengan baik. Deskripsi Umum, berisi penjelasan mengenai hal-hal yang akan dipelajari dalam modul. Prasyarat, berisi beberapa kompetensi yang harus dikuasai sebelum atau setelah mempelajari modul ini. Cek Kemampuan, berisi pertanyaan-pertanyaan untuk memeriksa keberhasilan belajar peserta didik terhadap kompetensi yang akan dan telah dipelajari. Tes Formatif, berisi soal-soal untuk mengukur pengetahuan peserta didik yang terdiri dari sosl-soal pilihan ganda dan esai.  Aktivitas, berisi kegiatan yang dilakukan secara individu atau kelompok untuk mengukur kemampuan dan keterampilan peserta didik mengenai materi yang telah dipelajari. Skala Sikap, berisi pernyataan-pernyataan sebagai sarana untuk melatih afektif peserta didik dalam memberikan sikap dan alasan atas sikap suatu pernyataan. Evaluasi, berisi soal-soal dan kegiatan-kegiatan untuk menilai pengetahuan, keterampilan, dan sikap peserta didik terhadap keseluruhan materi dalam modul ini.
Kata Kunci	:	Dokumen, Pengelolahan, Manajemen, Arsip.

Judul Buku	:	Modul Mengoperasikan Paket Program Pengolah angka/ Spreadsheet
Penulis	:	Deky Noviar, Bimo S.
Abstrak	:	Buku ini disusun berdasarkan Spektrum 2008 untuk kompetensi keahlian Akuntansi. Materi yang dibahas dalam modul ini terkait dengan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan dalam mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka/spreadsheet, mengentri data, mengolah data dengan menggunakan fungsi-fungsi program pengolah angka, dan membuat laporan. Dalam modul ini siswa diajak untuk mengoperasikan paket program pengolah angka/spreadsheet yang berbasis pendidikan budaya dan karakter bangsa agar menjadi seorang teknisi akuntansi yang profesional, berkarakter, unggul, dan mulia. Paket program pengolah angka/spreadshhet dalam buku ini menggunakan Microsoft Excel 2007.
Kata Kunci	:	Akuntansi, Komputer, Spreadsheet

Judul Buku	:	Seni Menulis Sastra Hijau Bersama Perhutani
Penulis	:	Naning Pranoto, Soesi Sastro, dkk
Abstrak	:	Buku ini menceritakan tentang bagaimana Perhutani bergerak dalam menghijaukan Indonesia. Buku ini juga memberi penjelasan tentang bagaimana perhutani menjalankan berbagai program yang mana program tersebut nantinya diturunkan kedalam model pembelajaran sehingga secara langsung ataupun tidak langsung ada campur tangan pelajara sebagai genersi penerus ikut serta dalam menjaga kelestarian bumi pertiwi.
Kata Kunci	:	Perhutani, Program, Kelestarian

Judul Buku	:	Modul Melakukan Instalasi Sistem operasi jaringan berbasis (GUI) untuk SMK
Penulis	:	Andi Novianto, Muh. Kasmadi
Abstrak	:	Modul-modul untuk SMK dan MAK ini disusun berdasarkan Standar Isi 2006 dan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Di dalam modul ini, konsep-konsep disajikan dengan pembahasan yang jelas dan disertai gambar-gambar foto menarik yang dapat membantu peserta didik dalam memahami kompetensi terkait. Selain itu, disajikan pula fitur pelengkap yang memudahkan peserta didik memahami materi dan mengembangkan wawasannya. Fitur-fitur tersebut antara lain:Glosarium, berisi definisi kata-kata yang belum dipahami untuk mempermudah pengguna modul memahami kata-kata tertentu dengan jelas. Petunjuk Penggunaan Modul, berisi petunjuk untuk peserta didik ataupun guru/instruktur mampu memahami materi yang ada dalam modul dengan baik. Deskripsi Umum, berisi penjelasan mengenai hal-hal yang akan dipelajari dalam modul. Prasyarat, berisi beberapa kompetensi yang harus dikuasai sebelum atau setelah mempelajari modul ini. Cek Kemampuan, berisi pertanyaan-pertanyaan untuk memeriksa keberhasilan belajar peserta didik terhadap kompetensi yang akan dan telah dipelajari. Tes Formatif, berisi soal-soal untuk mengukur pengetahuan peserta didik yang terdiri dari sosl-soal pilihan ganda dan esai. Aktivitas, berisi kegiatan yang dilakukan secara individu atau kelompok untuk mengukur kemampuan dan keterampilan peserta didik mengenai materi yang telah dipelajari. Skala Sikap, berisi pernyataan-pernyataan sebagai sarana untuk melatih afektif peserta didik dalam memberikan sikap dan alasan atas sikap suatu pernyataan. Evaluasi, berisi soal-soal dan kegiatan-kegiatan untuk menilai pengetahuan, keterampilan, dan sikap peserta didik terhadap keseluruhan materi dalam modul ini.
Kata Kunci	:	Kompetensi, Software, Komputer, GUI

Judul Buku	:	Modul Membuka Usaha Eceran Ritel SMK
Penulis	:	Rozaniwati, Tata Purwata
Abstrak	:	Modul-modul untuk SMK dan MAK ini disusun berdasarkan Standar Isi 2006 dan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Di dalam modul ini, konsep-konsep disajikan dengan pembahasan yang jelas dan disertai gambar-gambar foto menarik yang dapat membantu peserta didik dalam memahami kompetensi terkait. Selain itu, disajikan pula fitur pelengkap yang memudahkan peserta didik memahami materi dan mengembangkan wawasannya. Fitur-fitur tersebut antara lain:Glosarium, berisi definisi kata-kata yang belum dipahami untuk mempermudah pengguna modul memahami kata-kata tertentu dengan jelas. Petunjuk Penggunaan Modul, berisi petunjuk untuk peserta didik ataupun guru/instruktur mampu memahami materi yang ada dalam modul dengan baik. Deskripsi Umum, berisi penjelasan mengenai hal-hal yang akan dipelajari dalam modul. Prasyarat, berisi beberapa kompetensi yang harus dikuasai sebelum atau setelah mempelajari modul ini. Cek Kemampuan, berisi pertanyaan-pertanyaan untuk memeriksa keberhasilan belajar peserta didik terhadap kompetensi yang akan dan telah dipelajari. Tes Formatif, berisi soal-soal untuk mengukur pengetahuan peserta didik yang terdiri dari sosl-soal pilihan ganda dan esai. Aktivitas, berisi kegiatan yang dilakukan secara individu atau kelompok untuk mengukur kemampuan dan keterampilan peserta didik mengenai materi yang telah dipelajari. Skala Sikap, berisi pernyataan-pernyataan sebagai sarana untuk melatih afektif peserta didik dalam memberikan sikap dan alasan atas sikap suatu pernyataan. Evaluasi, berisi soal-soal dan kegiatan-kegiatan untuk menilai pengetahuan, keterampilan, dan sikap peserta didik terhadap keseluruhan materi dalam modul ini.
Kata Kunci	:	Usaha, Retail, Kompetensi